Proyecto Sustraiak Proiektua. 2021.“Ura, lurraldearen eta bertako biztaleen egituratzailea”.“El agua, vertebradora del territorio y sus habitantes”

Hasiera on bat; maketak egiten ikasteko tailer bat irakaslegoarentzat

Guraso Elkartetik 2021-2022 ikasturteari ongi etorria eman eta SUSTRAIAK HEZKUNTZA PROEIKTUAren berri eman dizuegu, aurten “Ura, lurraldearen eta bertako biztaleen egituratzailea” izenburupean abiatu dena.

Ura da aurten jorratuko den gaia, ikuspegi anitzetatik gure bizitzarako ezinbestekoa dea: osasuna bermatzeko, ekonomiarako, kulturan arrastoa utzi duena, etab. 

Proeiktuaren protagonistak ikastetxeko etapa guztietako ikasleak badira ere, hezkuntza komunitate guztiarekin lotura lortu nahi dan, hala nola gure eskualdeko beste bizilagunekin eren, bereziki adinduen jakituri eta bizi esperientzia jaso nahiko genuke. Guztioak proiektuaz gozatzea espero dugu! 

Sustraiak 2021 ingurumen hezkuntzako proiektua aurrera eramateko emandako urratsak hauek izan dira: 

-    2021ko martxotik ekainera: Hilean behin SUSTRAIAK Hezkuntza Proiektuaren lan batzordeko bilerak (Ikastetxeko hezkuntza etapa guztietako irakasle ordezkariak, amak eta Guraso Elkartea) proiektuaren edukia prestako eta Nafarroako Gobernuak ingurumen hezkuntzara bideratuta urtero egiten duten dirulaguntza deialdi batera aurkezteko proiektua prestatu.

-    2021 ekainak 19: Nafarroako Gobernuaren ingurumen hezkuntzako deialdirako dokumentazioa aurkeztea,8.996,34€-ko aurrekontuarekin.

-    2021ko uztailak 5: Nafarroako Gobernuak proiektuaren puntu batzuk zuzentzea eskatu zuen

-    2021kouztailak 9:Guraso Elkartetik zuzenketak aurkezten dira.

-    2021ko abuztuak 18: Nafarroako Gobernutik proiektuak 100 puntutik 95 jaso dituela jakinarazi ziguten eta 7.197,08€-ko dirulaguntza (3.598,54€-.ko aurrerapenarekin). Berri ona!

-    2021ko irailak 3: SUSTRAIAK 2021 proiektua abian da irakaslegoari zuzendutako formakuntza batekin, maketak egiten ikastekoa, MAQUETAS EDERLANen eskutik.

 

SUSTRAIAK 2021 hezkuntza proiektuak honako jarduerak aurreikusi ditu: 

-    Eskualdean urak moldatutako eta lagundutako ekosistemak ezagutzea (gure lurraldean urari lotutako inguruak bisitatzea: hezeguneak, ibai eta errekak, paltsak, iturriak,... eta bide batez, bertako biztanleak ezagutzea)

-    Ura ezagutzea eta honi buruzko jarrera arduratsuak: ikaslegoaren artean gure kontsumo jarrerek baliabide hidriko eta ur-ekosistemen gainean duten eraginari buruz sentsibilizatu eta honen inguruan jarrera arduratsuak sustatzea.

-    Ura kultura eta gizartean izan duen eragina, baita toponimian ere.

-    Egindako lan guztiaren erakusketa:Egindako lana ikaslegoarekin partekatuko da material ezberdinen bidez: material grafikoa zein bisuala eta herritar guztiei zuzendutako aurkezpen bat gizarte etxean.

Lana iraila eta urrian zehar garatuko da nagusiki, dirulaguntza jasotzeko justifikazioa egiteko epean azarean 2an bukatzen bai da. Hala ere, ikasturte osoazn zehar uraren inguruan lan eginen da arlo ezberdinetan, hezkuntza proiektu honetatik ernatutako hazitik abiatuta. 

Informazio gehiago nahi izanenz gero, hemengo Guraso Elkarteko bloga kontsultatu.

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Buen comienzo del proyecto; un taller de elaboración de maquetas para el profesorado del centro

Comienza el curso  2021-2022 y desde la APYMA queríamos dar la bienvenida al curso informando del estado en el que se encuentra el PROYECTO EDUCATIVO SUSTRAIAK de este curso, que tiene como título “El agua, vertebradora del territorio y sus habitantes”.

El tema elegido para trabajar es el agua, un elemento esencial en nuestra vida desde todos los puntos de vista, vital, garantía de salud, económico, cultural, etc.

Aunque los protagonistas del proyecto van a ser el alumnado de todos los ciclos educativos del centro, este proyecto tiene la pretensión de llegar a toda la comunidad educativa, e incluso al resto de la población de nuestro territorio, especialmente a las personas más mayores, de las que queremos que nos acompañe su experiencia de vida y sabiduría. ¡Esperamos que todas y todos disfrutemos del trabajo planificado!

A continuación se recoge de forma esquemática los pasos desarrollados en el proyecto de educación ambiental Sustraiak 2021:

-    De marzo a junio de 2021: Reuniones mensuales de toda la comisión de trabajo del Proyecto Educativo SUSTRAIAK (profesorado de todas las etapas educativas del centro, madres y apyma) para la preparación de los contenidos del proyecto y  la documentación necesaria para la solicitud de ayuda económica en la convocatoria anual que saca Gobierno de Navarra para otorgar ayudas a proyectos de educación ambiental.

-    19 de junio de 2021: Presentación de la memoria del proyecto y demás documentación requerida en la convocatoria de Ayudas  para la educación ambiental del Gobierno de Navarra, con un presupuesto total de 8.996,34€.

-    5 de julio de 2021: Gobierno de Navarra solicita que se subsanen algunos puntos de la memoria presentada.

-    9 de julio de 2021: Desde la Apyma se presentan las subsanaciones.

-    18 de agosto de 2021: Gobierno de Navarra nos comunica que el proyecto ha tenido una valoración de 95 puntos sobre 100 y que se nos concede una ayuda de 7.197,08€ (con un anticipo de 3.598,54€). Gran noticia!

-    3 de septiembre de 2021: el proyecto  SUSTRAIAK 2021 se pone en marcha según lo planificado, con una formación al profesorado en elaboración de maquetas a cargo de MAQUETAS EDERLAN.

La previsión de trabajo de proyecto educativo SUSTRAIAK 2021  incluye las siguientes acciones:

-    El conocimiento de los ecosistemas de la zona modelados y acompañados por el agua (visitas a los entornos ligados al agua de nuestro territorio, humedales, ríos, balsas, fuentes, animales que los habitan, etc.)

-    El conocimiento y la práctica responsable del agua: responsabilizar al alumnado sobre el impacto sobre los recursos hídricos y ecosistemas acuáticos de nuestra forma de consumo, fomentando su uso responsable.

-    El agua moldeadora de culturas y sociedades, y origen de toponimias:

-    Exposición pública de todo el trabajo realizado: Se compartirá el trabajo realizado con el alumnado a través de material gráfico, audiovisual y presentaciones en el centro cívico para el conocimiento de toda la población de la zona.

El trabajo se irá desarrollando principalmente a lo largo de los meses de septiembre y octubre, puesto que la justificación del proyecto para cobrar la ayuda del Gobierno de Navarra hay que hacerla para el 2 de noviembre. De cualquier forma, a lo largo del curso se continuará trabajando temas relacionados con el agua, en las distintas disciplinas, a partir del germen creado con este proyecto educativo.

Para más  información del proyecto seguir consultando el blog de la APYMA.

Ongi etorri guztioi!

Bienvenidos todos al nuevo curso!