miércoles, 9 de marzo de 2022

Noraino. Mikropuinak eta ilustrazio lehiaketa. Noraino. Certamen de Microrelatos e Ilustración.

 

 

Batzuk dakizuenez, aurten ikastetxean, besteak beste, honako gai hauek jorratuko dira: letrak, irakurtzea, idaztea, euskararen erabilera, liburuak eta liburutegiak.

Apymatik, Euskara Zerbitzuaren laguntzarekin, literatura eta ilustrazio lehiaketa antolatu dugu. Deialdia guztion gustukoa izatea espero dugu, eta datozen urteetan antolatzen jarraitu ahal izatea. Asmo horrekin antolatu dugu.

Datorren astetik aurrera, gure seme-alabek, beren borondatez, beren ideia lantzen hasteko aukera izango dute. Oinarriak eta nola jokatu ikasgelan azalduko dizute. Beraz, parte-hartze handia espero dugu.

Lehiaketa gure seme-alabentzat pentsatuta dago, baina familiaren batek eskatuta eta ideia bikaina iruditzen zaigulako, beraiekin lan egitera animatzen zaituztegu, bai idatzizkoan, bai ilustrazioan.

Oinarriak hemen uzten dizkizuegu, kontsultatu eta lehiaketaren asmoa zein den jakin dezazuen.

Beti bezala, irudian klikatuz.





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Como algunos ya sabéis, este año en el centro entre otras cuantas “batallas”, la cosa va de letras, de leer, de escribir, del uso del euskera, de libros y bibliotecas.

Desde la Apyma con la colaboración del Servicio de Euskera hemos organizado un certamen literario y de ilustración. Esperamos que la convocatoria sea del agrado de todos y que la podamos seguir organizando en años venideros. Con esa intención se ha preparado.

A partir de la semana que viene, nuestros hijos e hijas de manera voluntaria podrán empezar a trabajar en su idea. Las bases y cómo proceder se lo van a explicar en clase. Así que esperamos una alta participación.

El certamen está pensado para nuestros hijos, pero a petición de alguna familia y porque nos parece una idea estupenda, os animamos a trabajar con ellos tanto en la parte escrita como en la de ilustración.

Os dejamos aquí las bases para que podáis consultarlas y sepáis cual es la intención del certamen.

Como siempre, pinchando en la imagen.



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